Manizales Cómo Vamos, Fundación Luker y Manizales Campus Universitario presentaron Informe cómo vamos en educación superior en Manizales

Componentes de acceso, empleabilidad, calidad de vida, aporte económico y educación técnica y tecnológica se analizaron en el Informe cómo vamos en educación superior en Manizales,  presentado este martes 27 de abril del 2021 (ver resultados).

El Informe cómo vamos en superior en Manizales fue realizado por Manizales Cómo Vamos, la Fundación Luker y Manizales Campus Universitario. Con este se han logrado identificar los avances y retrocesos de la ciudad en la consolidación de su campus universitario y compararnos con el resto de ciudades del país.

Presentación de resultados

El espacio contó con la participación de Alejandro Ceballos Márquez, Rector de la Universidad de Caldas; Camilo Younes Velosa, Vicerrector de la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales; Carlos Eduardo Jaramillo Sanint, Rector de la Universidad Autónoma de Manizales (UAM); Duván Emilio Ramírez Ospina, Rector de la Universidad de Manizales; Hernán Robledo Giraldo, Director Universidad Católica Luis Amigó sede Manizales; Hna Elizabeth Caicedo Caicedo, Rectora de la Universidad Católica de Manizales (UCM), y Pablo Jaramillo Villegas, Gerente Fundación Luker, quien dará las palabras de bienvenida y hará las conclusiones del espacio.

Jaramillo Villegas destacó: “las universidades eran muy aisladas antes y este proyecto de campus universitario las ha unido, porque son definitivas para darle una nueva vocación a la ciudad. Vamos a tener muchos retos, pues seguramente las universidades seguramente no volverán a ser las mismas: estos esfuerzos de llegar a través de la virtualidad tiene que haber llegado para quedarse”.

“Volveremos a universidades más abiertas y más flexibles. A corto plazo debemos pensar en el inicio de la presencialidad, así sea parcial, pues creo que la ciudad lo necesita urgente, en la medida en que los procesos de vacunación avancen”, agregó.

Sobre acceso a la educación

– Manizales continúa mostrando su fortaleza en el acceso a la educación superior con 46.553 estudiantes matriculados en 2019.

– En 2019, Manizales contaba con 12 IES que aunque no tenían domicilio en la ciudad, generaban oferta educativa (10.759 estudiantes matriculados).

– Aunque la distribución de la matrícula total en Manizales sigue concentrándose en la matrícula universitaria (65%), la educación técnica y tecnológica ha venido aumentando en los últimos años.

– La tasa de cobertura en pregrado mostró una tendencia creciente, superando el 100% a partir de 2015 y llegando al 120% en 2019.

– El número de personas con título de educación superior en Manizales ha ido creciendo a través de los años, pasando de 6.175 estudiantes en 2010 a 10.324 en 2019.

Sobre calidad en la educación superior

– La ciudad continúa avanzando hacia la calidad total de sus IES con importantes avances en unos de sus enfoques y con rezagos en otros.

– En el enfoque de certificaciones, la ciudad se destaca entre las 23 ciudades analizadas con el 100% de sus universidades con domicilio en la ciudad que cuentan con la acreditación de alta calidad.

– En el enfoque de logro, con un puntaje promedio de 150,83, Manizales fue la tercera ciudad capital con el mejor desempeño en las Pruebas Saber Pro con una leve disminución frente al puntaje obtenido en 2018 de 152,29.

– En el enfoque de capital humano, la ciudad sigue ocupando los primeros lugares en cuanto a la participación de los docentes con título de posgrado a nivel de maestría, doctorado y posdoctorado.

– En el enfoque de investigación, las IES de la ciudad vienen ampliando los grupos de investigación reconocidos por Colciencias pasando de 113 a 145, lo que implica un crecimiento del 28%.

– En el enfoque externo, que enfrenta las IES de la ciudad a un espectro más amplio de medición, se obtiene un bajo desempeño. Tomando como base diferentes rankings internacionales, se encuentra una brecha entre estas y otras

IES. La Universidad mejor posicionada en el Ranking U-Sapiens Research es la Universidad de Caldas, que aparece en el puesto No. 10.

Sobre educación T&T

– Las universidades privadas han comenzado a tener un papel más activo en la ampliación del acceso a este tipo de educación, con incremento en su participación en la matrícula total que pasó del 16,1% al 35,3%.

– La ciudad cuenta con apenas dos programas acreditados de 56 programas en total. Esto indica que la oferta está, solo hace falta cualificarla para generar más valor en el mercado laboral.

– La matrícula en educación técnica presenta un crecimiento sostenido desde 2016, mientras que la matrícula en el nivel tecnológico presenta una caída sistemática, indicando posiblemente un cambio de preferencias hacia la educación superior.

Sobre mercado laboral de la población joven con título de educación superior

– De cada 100 personas entre 21 y 24 años, 68 se encuentran ocupadas. Esta tasa de ocupación ubicó a la ciudad en el puesto No. 7 entre 23 ciudades, indicando que aún hay espacio para mejorar la tasa de ocupación laboral juvenil.

– La tasa de desempleo de la población joven con título de educación superior en la ciudad fue una de las más bajas en 2019 entre las 23 ciudades principales con el 24,3%, pero superior a la tasa de desempleo de la población total de la ciudad.

– La tasa de ocupación es casi 20 puntos porcentuales mayor entre la población con posgrado frente a una persona con un título técnico o tecnológico.

Sobre educación superior en la economía

– El sector de la educación superior continúa siendo un importante generador de empleo en la ciudad, con 3.986 ocupados, equivalente a una participación del 2,1% en el empleo total de la ciudad.

– Al contrastar la participación de la población ocupada en el sector de la educación superior, respecto a otras ciudades del país, se confirma la asociación existente entre el posicionamiento de la vocación de Manizales como ciudad universitaria y la generación de empleo.

– El sector educativo tiene niveles de remuneración superiores a los del resto de los sectores de la economía, equivalentes a 2,9 SMMLV.

– El sector de la educación superior presenta brechas salariales que no pueden pasar desapercibidas. Esta brecha es del 19% favor de los hombres, lo que representa que en Manizales éstos ganan en promedio, $516.000 más que las mujeres.

Sobre vida universitaria

– Casi el 40% de los estudiantes foráneos provienen de circuitos lejanos a la región que como se ha revelado en otros informes corresponden principalmente a estudiantes del sur del país.

– Si bien los estudiantes eligen a Manizales como un destino viable durante su proceso educativo, parece que cuando piensan en vincularse al mercado laboral, la percepción cambia. El 36,5% de los estudiantes ha pensado en irse a otro lugar.

– La pandemia modificó los hábitos de transporte de los estudiantes hasta su lugar de estudio. Entre los estudiantes locales, entre 2019 y 2020 se redujo el uso de transporte público en casi 10 puntos porcentuales.

– El monto de gastos de un estudiante universitario igualó casi un salario mínimo de 2020. La vivienda, los servicios públicos y la alimentación siguen siendo los gastos más representativos, con una participación de casi el 70% de los gastos.

– El 53% de los estudiantes manifestó afectaciones en su salud física, mientras que un poco más del 30% manifestó impactos de tipo económico como la pérdida del empleo propio o de algún familiar y la reducción de ingresos.

– De acuerdo con las percepciones de los estudiantes, las universidades privadas brindaron una respuesta adecuada a las nuevas condiciones de aprendizaje que impuso la pandemia.

Diálogos:

 

Revive la presentación de resultados del Informe cómo vamos en educación superior en Manizales 2019

 

 

Revive la presentación de resultados del Informe cómo vamos en educación superior en Manizales 2019

27 abril, 2021